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年度107
論文名稱(篇名)國中生所知覺到的教師自主支持、自我效能及自主動機對學業情緒之影響
期刊名課程與教學季刊【TSSCI】
出版日期2018-00
期數2
起頁85
迄頁110
作者中文名賴英娟
作者英文名Ying-Chuan Lai
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